4-5 2° PERIODO.

 

Actividad 1

APERTURA DEL SEGUNDO PERIODO

INDICADOR: 
Dar las  indicaciones generales del trabajo que se va a desarrollar en el transcurso del periodo

Actividades 

1.  Registrar la fecha 

2. Vamos hacer la portada  del Segundo Periodo decoramos como siempre lo hemos hecho en clase.

3. Registramos los indicadores y temas a trabajar.

EJES TEMÁTICOS E INDICADORES

INDICADORES Y EJES TEMÁTICOS

Comprende y explica los procesos de nutrición, respiración, circulación y excreción en las células, plantas y animales.   Manifiesta actitudes responsables frente a la conservación de los seres vivos.	ENTORNO VIVO: - Funciones vitales de los seres vivos    ¿Qué son las funciones vitales?    Funciones de nutrición, relación y reproducción - Los seres vivos respiran   Respiración celular   Respiración en plantas y animales - En los seres vivos circulan los nutrientes   Circulación celular   Circulación en plantas y animales
Establece comparaciones entre las mezclas homogéneas y las mezclas heterogéneas e identifica los métodos de separación.	ENTORNO FÍSICO: 1. LA MATERIA - Las Mezclas   ¿Qué es una mezcla?   Clases de mezclas   Métodos para separar mezclas CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD