
Dar las indicaciones generales del trabajo que se va a desarrollar en el transcurso del periodo
Actividades
INDICADORES | TEMAS Y SUBTEMAS |
Identificar las características de los
seres vivos en cada uno de los dominios, a través de la interpretación de
esquemas que le permitan conocer el medio en el que viven.
Reconocer las etapas del ciclo vital de
los seres vivos.
| ENTORNO VIVO: CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS. - Diversidad de los seres vivos. - Clasificación de los seres vivos: · Dominio Bacteria · Dominio Archaea · Dominio Eukarya - Funciones vitales de los seres vivos. |
Construir su conocimiento a partir de la observación de fenómenos naturales. | ENTORNO FÍSICO: LA MATERIA · Los estados de la materia |
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: La cadena de frío |
4. Leer el pacto de asignatura junto con sus padres para tenerlo en cuenta en este periodo académico
|
ACTIVIDADES 10-11-12 DEMARZO |


